Piauí aposta em visão integrada e acelera resultados na educação
Estado trata a educação básica como um sistema e avança em acesso, tempo integral e alfabetização.
100% das crianças de 4 e 5 anos estão na escola no Piauí. O dado sintetiza uma escolha que vem orientando a política educacional do estado: tratar a educação básica como um sistema, e não como uma soma de iniciativas isoladas.
É esse olhar que guia o novo episódio do Podcast Instituto Natura. “Tratar a educação básica como um sistema e não como uma soma de iniciativas”, resume David Saad, diretor-presidente do Instituto Natura, ao apresentar a lógica que organiza a experiência piauiense.
Os resultados começam a aparecer em diferentes frentes. O estado já universalizou o ensino médio em tempo integral na rede estadual e concentra mais de 81% das matrículas nessa modalidade, o maior percentual do país . Ao mesmo tempo, ampliou o regime de colaboração com os municípios, com avanços importantes na alfabetização na idade certa.
Para aprofundar essa trajetória, David conversa com Rodrigo Torres, secretário estadual de Educação do Piauí. Ele explica que o estado vinha avançando, mas em um ritmo mais lento, e que a mudança recente foi uma decisão deliberada de acelerar. “A gente poderia ter algumas alavancas que acelerariam drasticamente essa velocidade de melhoria da educação”, afirma.
Entre essas alavancas, o Ensino Médio Integral ocupa um lugar central. No Piauí, os estudantes chegam a passar cerca de 10 horas por dia na escola, com formação geral, cursos técnicos e disciplinas voltadas a competências contemporâneas. “Pouco adiantaria a gente ter um ensino médio de alta qualidade, se eu não tenho fundamental também de qualidade”, diz o secretário, ao explicar a necessidade de olhar toda a trajetória escolar.
Esse mesmo princípio orienta o investimento na Alfabetização. Entre 2023 e 2025, o estado ampliou em 25 pontos percentuais o número de crianças alfabetizadas na idade certa, chegando a 77%. “Isso exige um esforço de coordenação muito grande”, afirma Rodrigo, destacando o papel do trabalho conjunto entre estado, municípios e governo federal.
Mesmo com limitações orçamentárias, o Piauí conseguiu sustentar a expansão com uma combinação de fatores. Decisão política, uso estratégico de recursos e ganho de eficiência na gestão da rede foram determinantes. “O modelo funciona, ele se paga no longo prazo”, resume.
Outro ponto recorrente na conversa é o papel da liderança. O envolvimento direto do governador e o acompanhamento constante dos resultados ajudam a manter o foco e a dar ritmo à implementação. Para o secretário, esse alinhamento é decisivo para transformar planejamento em resultado.
Ao olhar para o futuro, Rodrigo destaca que o desafio não está mais em desenhar novas políticas, mas em garantir execução com qualidade e escala. “A gente já tem muitos desenhos postos na mesa. Agora é escolher e avançar rapidamente na implementação”, afirma.
A experiência do Piauí mostra que é possível acelerar, desde que haja clareza de estratégia, coordenação entre as etapas da educação e capacidade de transformar intenção em prática.
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