O e-book Índice de Inclusão Educacional (IIE) – Uma leitura integrada da educação básica no Brasil reúne uma série de reflexões construídas a partir desse indicador em 2026, em uma coletânea de artigos publicados ao longo do primeiro trimestre deste ano. Nesta série, David Saad, diretor-presidente do Instituto Natura, procura explorar o que o IIE revela sobre o Brasil: as diferenças entre estados e capitais, os impactos da pandemia, os desafios específicos de aprendizagem, as limitações dos indicadores tradicionais e as relações — nem sempre imediatas — entre educação e desenvolvimento socioeconômico.

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